书院部2019年秋季招生启示

2019-05-29
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   简   介   

曲阜国学院书院部是系统开展中华优秀儒家文化研究与教学的高等学府。传承当代儒学宗师梁漱溟夫子之道统学脉,立足系统的优秀传统文化教育,联合港台学者,汇聚众多名家,以儒学为根基,集诸子百家思想,兼具国艺修习、中医养生,志道,据德,依仁,游艺,实现“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学”的君子理想。

书院部目前全面接轨本科(在校生自考)学历文凭,融汇中西、如理如法地培育具备深厚传统文化根基的青年讲师,同时学习本科课程,跨越高中时段获得自考本科学历文凭,比同龄学生提前报考各大院校的相关硕士研究生,从而于同龄人中脱颖而出,成功实现自己的理想志向。

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招 生 范 围


初中毕业及以上 或 经典学习基础扎实者。


教 学 模 式 与 目 标


模式一、本科 + 儒学:

目标:报考各大院校文史哲等相关专业硕士研究生;参加在编教师、国家公务员考试等;就业;

模式二、专修儒学及古典文化:

目标:深入系统研究儒学与中国古典文化,成为一名优秀的青年讲师,继承并弘扬中华优秀传统文化。

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   教 学 特 色   

教师以身示范,为学生开示哲理,启发并辅导学子深度研习;同学间相互交流,切磋经义探讨疑难,契合日常生活修身力行,明理、豁达、聪慧,学识与品格均达于君子之境,成就完美人生。

儒学的学习:

书院部遵循传统书院教学的精髓,在系统深入的教学课程中,学生要熟读五经,通背并开讲四书、诠释经典义理,广泛学习礼学、史学、文学、文字学等课程,积淀深厚的古典文化底蕴。

师生共饮圣府古井水,共沐圣贤故里风,身着文雅儒服研读于红墙碧瓦之间,行动坐卧与圣贤同在,在“经史子集”与“礼乐射御书数”中感悟传统文化的博大精深;吟诵古文诗词,培育高远胸襟;读《大学》悟修齐治平之使命;读《论语》树立人生准则;读《孟子》养浩然正气;读《中庸》探寻精妙哲理。弯弓习射,品茶对弈,亲近文房四宝,濡染德音雅乐,祭祀古圣先贤,游历名山大川。

本科的学习:

1. 所有考试科目均纳入常设课程,课时设置与儒学课程均衡配比,日日学,天天练,同时积累扎实的文学功底,不仅仅是应付考试。

2. 所有课程都由老师专门授课,从基础知识到热门考点,从习题汇总到模拟考试,备考全程均使用高效学习法。

3. 与大专院校联合教学,获得真材实料的最新考试资讯。

4. 从考试到毕业论文答辩,再到成功领取毕业证,都有专门负责老师全程跟踪进度,监督每一位学生的考试规划。

5. 自考学历国家认可,毕业学历学信网可查,为考研考公等未来规划确立保障。

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   课 程 设 置   

【本科课程】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、中国现代文学史、中国古代文学史、英语(二)、 中国文化概论、语言学概论、美学、外国文学史、中国现当代作家作品专题研究、论文答辩等;


【儒学及古典文化课程】

经典:通背并通解《大学》《论语》《孟子》《中庸》四书课程,辅修《易经》、《诗经》、《孝经》、《道德经》、先秦诸子、两汉经学、魏晋玄学、程朱理学、陆王心学、乾嘉汉学、港台新儒家等;

史学:《史记》《资治通鉴》、中国通史、中国政治史等

文学:古典名著、诗词歌赋、文学原理、美学概论、论文写作等

文字:《说文解字》、甲骨文、文字学、声韵学等;

国艺:古琴、围棋、书法、国画、茶艺、骑马、射箭、拓片、禅修、乐舞等。

古礼:释奠礼、拜师礼、冠礼、笄礼、开笔礼等


【游学】

游历名山大川,探寻文化遗址,足迹遍及全国。


【讲学】

面向校内,锻炼学生每周登台讲解《四书》、每月开展演讲、每年开设精品课程等。

面向校外,推选学生开展“社会公益课堂”,自主开发设计、调研宣传等。


【实践】

设立助教。锻炼学生辅导代课、班级管理等教学能力,在得天独厚的学校环境中积累工作经验,锻炼组织领导能力,丰富眼界阅历与个人履历。

设立义工。在夏令营、学术会议、团队体验等丰富的活动中担任各项工作,培养学生的奉献精神及团队合作精神,开拓视野,融合时代。

开展学生社团。丰富校内学习生活,激发学生广泛的兴趣爱好,发展特长。

开展社会实践。于敬老院与社区中开展文艺汇演与敬老活动,联合市区、乡镇学校开展支教等活动。

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优秀学生(部分)

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段语璇,字玉卿。现已考入上海社科院哲学所中国哲学专业研究生。自7岁起拜师于古琴家兼音乐史家吴钊教授门下学习古琴。初中毕业后,转入曲阜国学院上学。读书学习的同时,在校内从事古琴教学工作,并不断尝试宣传、招生、助教、校长助理、教务主管等工作,锻炼并不断提升自己的做事能力。2018年取得曲阜师范大学汉语言文学专业自考本科文凭,顺利毕业,于当年即报考硕士研究生,并在全国考研大军中脱颖而出,顺利考取上海社科院哲学所中国哲学专业硕士研究生!濡染于古今哲理之中,性喜沉静与深思。在父母致力于传承儒家文化的过程中,她深受感染并对传统文化、哲学、宗教等兴趣浓厚,立志深入学习并传承教育事业。

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张能源:她善良可爱如小家碧玉,拥有专业播音员的优美嗓音,圣贤经典由她口中念出时,引人入胜。即将毕业的她,也将完成“四书”通背与讲经结业,且每部经典的学习成绩均居上等。久久濡染于圣贤哲语之中,造就了她求知、自觉、内省、力行的品格,尤其擅于制定并落实自己的学习计划,她日日坚持在中国哲学方面做读书笔记,所积累的学识也帮助了她在登台讲授、对外交流时展示出思维清晰、眼界开阔的风范。她还与同学自发成立了“丽泽学社”,旨在通过网络媒体向社会传播儒家文化。现在的她,目标明确,为自己规划在自考本科毕业后考取中国人民大学哲学硕士,立志成为一名青年学者与未来的名师。

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张旭升:旭升同学博闻强记,尤其对于中国历史如数家珍。即将毕业的他早早就已通背了“四书”和《诗经》,大量的经典积累为他讲解经典奠定了扎实基础,加上他善思敏学、乐于助人的品格,旭升不仅仅是老师心目中的佼佼学子,也是同学们的谦谦学长。他因读书广博,肯下工夫,也加入了由学生自发组织的“丽泽学社”,旨在通过网络媒体向社会传播儒家文化。他还积极参与校内校外大大小小的活动,磨练做事能力的同时,也向外界展示出青年学子的风范。他目标明确,意在自考科本毕业后考取中国人民大学硕士,立志成为一名历史学家及考古家。

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谭彦旭:彦旭阳光活泼,始终保持着开朗的笑容。入校近三年的学习,让她成长为一名思想独立、生活自立的青年,也让她在义工、助教等工作岗位上锻炼得经验丰富、成熟稳重,现在的她在负责带领二百余名小学生晨练、晨读和晚自习中,表现出远超于同龄人的严谨与游刃有余,赢得了师长们一致的赞许,和众多小同学的爱戴。在即将毕业的同时,自考本科也接近毕业,几乎能够同时完成两份学业,并且成绩始终位列上等。她有志成立自己的文化传播机构,面向海内外弘扬中华优秀传统文化!她用自己的努力,向父母和师长证明了自己的成长与学习的成效。

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刘忆辰:忆辰敬仰梁漱溟夫子、牟宗三夫子之学术与情怀,扎实学习,热诚交友,一直深受老师赞许。他按照制定的读书计划,自主学习,钻研经典义理。他因读书专注而思维深刻,每每登台授课讲解经典时都有独到见解,积极参加校外讲座会议,不错失任何向专家学者请教的机会,可见好学之甚,也因投递学术论文而受邀出席“ 第八届书院传统和未来发展论坛 ”,并作为最年轻的学者致辞发言,获得了在场学者的一致好评。目前也正在本科的学习,意于毕业后考取研究生进入更高平台充实自己的学识与能力。在忆辰自然流露的儒雅气质的背后,是内心中做圣贤继承人的坚定信念,他的努力,让人们看到了未来中国君子之形象。

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詹栩欢:在他身上,充沛着一位顶天立地的男子应有的阳刚正气;在他心中,无论邪恶伪善,都无损于孔孟仁义之道。然而只有深入了解他的艺术世界,才会发现他是一位诗艺奇才,他将自己努力追求天道正义之路上的点滴心得,都融入在诗词文赋、声韵平仄之中。一颗炽热丹心,一副习武身躯,在圣贤经典的教诲中,磨练了中正之性,学会了贯通忠恕、文质彬彬。日后立志出版诗集,为弘扬圣贤之道走出不凡之路。

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赵立伟:他有着北方人特有的忠厚风格,和真诚善良的心性,且敏而好学,自年幼时便求学于古圣先贤的经典之中,并练习书法数年之久,一直坚持不懈,现在的书法风格,也因圣贤经典的熏陶,体现出胸怀宽阔、气宇轩昂的君子之风。因此,他的书法作品屡屡参展并多次获奖,受到众人关注。生活中的立伟也不拘小节,对待同学包容友爱,对待师长恭敬有加,再严格的教诲,他都会报以真诚笑容,退而内省,反求诸已,俨然有子路“闻过则喜”之风。也因此对于经典的理解,常有过人之处,往往直入重心、语出不凡,是值得培养的后起之秀。

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冯泳瑜:已经十八岁的她,在高考后面对人生选择时,毅然决然放弃已考取的大学,而选择继承圣贤之志,选择为改善社会奉献青春,在同龄人享受自在的大学生活的时候,她正与师长同道切磋琢磨,为了心中明确的目标和人生信念而刻苦读书,仅仅半年多就将整部《论语》通背完成,可见她用功之至。在诠释经典时,她更多联系实际生活,展示身体力行的感悟,将经典落实于实践,她所收获的,是深刻的人生哲理,是宝贵的自我价值。未来的她,必将实现当代中国青年圣贤学子的理想——读圣贤书,志在圣贤。

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陈俊玮:一位意气风发的英俊少年。在书院部学习期间,他从过去的懵懂迷茫,转变成思维清晰、性格豁达阳光的大男孩。他多次在学校的祭孔典礼中担当执事,高挑的身形外加汉服深衣,儒雅文人之风极尽彰显。目前已升入学校“进修班”进行研修式学习,专心研究魏晋南北朝历史。俊玮在研究学术的同时,于书法方面亦有较高造诣,优秀作品常被张贴表彰,并荣获国际书法大赛一等奖等诸多荣誉。对于自考本科的学习非常努力,有望在17岁便获得本科毕业证。他将再接再励,为报考重点大学硕士研究生而努力学习。

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侯钰欣:钰欣本性善良,聪明伶俐,有女孩子的温和,兼有男孩子的豁达,她做事能力突出,在许多校内活动中都被老师委以主导责任以及辅助工作,如今已更为沉稳成熟、考虑周全,她的成长是老师与同学们有目共睹的,因此常被树立为榜样学长。她拥有大量的经典积累,同时涉猎佛典,对自我心性历练的见解常常语出深刻。在校学习毕业后,她和很多同学一起升入学校“进修班”进行研修式学习,目前正在通过出土图像资料专心研究中华文明的起源与早期特征。待自考本科毕业后,她将深入社会实践,立志实现更大的自我价值。

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李佳璇,字玉馨,女,1995年生。2012年—2014年于曲阜国学院学习,期间通背“四书”并学习解经,在学习过程中对茶道文化产生浓厚兴趣。毕业后在西安深入学习中国茶道和日本茶道,并以自己的雅字为名创办了“玉馨”茶艺品牌,从事茶文化传播教学工作,因制茶优良、文化底蕴深厚,在社会上获得了专业认可与良好声誉。

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甘巧雨,字妙煦,女,1996年生。2014年—2017年于曲阜国学院学习,期间通背“四书”并学习解经、国艺,积极参与游学、社会实践等。在校期间多次担任义工、助教等职务,并在各类活动中积累工作经验。因有志于传统文化的普及与传播工作,故在毕业后进入全国传统文化教育平台,担任成都平台负责人。因在校期间学习与力行均有一定积累,故而在社会工作中展现出优异品格,获得了众多师长与社会人士的认可。

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